Как мозг планирует речь: открытия из операционной

Исследование, проведенное учеными из Медицинской школы NYU Grossman, открывает новые аспекты процесса планирования речи в мозге человека. В ходе работы с пациентами, готовящимися к операции по лечению эпилепсии, были получены уникальные данные о том, как именно наш мозг готовится к произнесению слов еще до начала речи.

Исследование основывается на анализе мозговых записей, сделанных у 16 пациентов в возрасте от 14 до 43 лет, которые готовились к операции на эпилепсию в NYU Langone Health с 2018 по 2021 годы. В рамках подготовки к операции хирурги стимулировали определенные участки мозга, задавая пациентам стандартизированные задания на речь, такие как перечисление чисел или дней недели. Целью такой стимуляции было выявление и сохранение тех участков мозга, которые необходимы для речи, чтобы во время операции удалять только те ткани мозга, которые отвечают за неправильные электрические сигналы, вызывающие судороги.

Одно из ключевых открытий исследования заключается в том, что задержки между моментом стимуляции и потерей способности говорить различались в зависимости от области мозга. Самые длительные задержки наблюдались в нижних областях моторного кортекса и нижней лобной извилине, составляя 1,0 и 0,75 секунды соответственно, что свидетельствует о их ключевой роли в планировании речи.

Исследователи также обнаружили, что короткие задержки, в среднем 0,5 секунды, характерны для других участков моторного кортекса, что указывает на их более значительную роль в физическом механизме произнесения речи. Таким образом, исследование добавляет доказательств в поддержку роли моторного кортекса и нижней лобной извилины в планировании речи и определении того, что именно человек собирается сказать.

Данное исследование не только расширяет наше понимание о механизмах планирования речи в мозге, но и может способствовать улучшению методов мозгового картирования, что важно для защиты речевых функций пациентов во время хирургических вмешательств. Кроме того, ученые планируют дальнейшие исследования для изучения роли других областей мозга в планировании речи и производстве звуков и слов.